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人材教育の最前線で活躍する、ユニークなキャリアを持った講師の方々をご紹介するシリーズ連載企画。今回は、6人目のゲスト・渋谷正信さんのインタビューの第2回目です。
「会社の乗っ取り」という思いがけない挫折。打ちひしがれつつも、渋谷さんは少しずつ新たな道を歩み始めます。今回は、そんな中から生まれた「水中塾」の活動について、じっくりお話をうかがいたいと思います。(インタビュアー・根本英明)
渋谷正信(しぶやまさのぶ)さんプロフィール
1949年、北海道生まれ。プロのダイバー(潜水士)を養成する海洋開発技術学校・深海潜水科卒業。世界各地の水中を潜水、潜水時間は3万時間を超える。31歳で海洋工事を手掛ける渋谷潜水工業を設立。水中構造物建設における水中作業の請負人として「渋谷に出来ない作業はあきらめるしかない」といわれるほど、業界が認める第一人者となる。海洋・水中環境保全事業、サルベージ事業、潜水工法研究開発のほか、海の環境を回復する「海の森づくりプロジェクト」と海洋環境調査を行う株式会社オーシャングリーンを設立。TBSのTV番組「情熱大陸」「夢の扉」にその活動が紹介された。海に潜るダイビングが人の心と体のやすらぎと調和につながることに注目し、1995年より「心と体を癒す水中セミナー」を開催。実体験・実践を通した心とからだの成長を追求している。また、野生のイルカと泳ぐドルフィンスイマーの第一人者として、イルカと調和するドルフィンスイムの指導も行っている。
厳しいスパルタ教室が評判になった水中塾
80年代後半から「水中塾」を始めるにあたって、その当時の私には、ダイビングとは、タンクを付ける前に基本となるスキンダイビングをきちんと覚えて、それから海の知識を持ち、ある程度のマナーも身につけて海に入るものだという信念みたいなものがありました。すぐにタンクを背負って潜る短期間のダイビングスクールはお茶らけに見えて、そういう軽々しい遊びのダイビングと一緒にされるのは嫌だと思っていました。自分のダイビングに対する信念を大事にしたかったのです。そこから自分のダイビングのあり方を追求するようになりました。ダイビングを、もっと自分の生き方や人の生き方に意味のあるものにしたかったのです。
ダイビングをすると心もリラックスします。それから魚との距離が近くなりますし、水に入るためには注意しなくてはならないことがいろいろあります。何より、水中では陸上のような自由が利かず、自然が相手ですから、自然の様子を感じとりながら状況を判断していく行動が求められます。自分で感じとるという「自立」が必要となります。そういうことが、いろいろな能力開発に使えるのではないかと思うようになったのです。
ダイビングを楽しむためには、まず安全に潜水ができるようにならなければならない、海に潜ることは命にかかわる行為ですから。こういう視点からダイビングを人に伝えられるといいなと考えました。塾という名称にこだわったのはそういう思いからです。幕末の私塾みたいなものですね。しかし、周りの人が見たらすごかったのでしょうね。スパルタ式で、「渋谷さんのところのダイビングスクールは厳しい」ともっぱら評判でしたから。 海の厳しさと向き合って自分を鍛えていくというのが水中塾をはじめた頃のやり方でした。ダイビングをやるなら、強くなること、速くなることが大切と思っていました。
受講生の方が、ノロノロすると叱り飛ばすという、今考えれば無茶苦茶で、傲慢ともいえる教え方だったと思います。
その頃の私は、ダイビングを甘く見ると事故になるので、まずその人たちを海の中でも自立できるようにすることが重要だと思っていたからです。ならば厳しくした方がいいだろうと思って教えていました。私自身の潜水の向き合い方もそうでした。まさにそういうやり方で自分の命を自分で守ってきたし、それで自立してきたと思っていました。
三宅島にダイビングに行ったときのこと、ダイビングスポットがあって、そこに他のスクールの参加者も含めて100人位の人が来ていました。私は塾生を連れて海に入りつつありましたが、あまりにうちの生徒が言うことを聞かないものだから、砂浜に正座させて説教したことがありました(笑)。他のダイビングスクールのインストラクターは「信じられない」と目を丸くしていましたね。他のスクールでは受講する方は「お客さま」、うちは私に教わっている塾生と思っているわけですから、扱い方が違うわけです。
塾に参加してきた方々は、最初は知り合いが多くクチコミでした。一回来られて、塾のダイビングの精神がわかっていただけると、永久会員のようになりますね。10年、20年のお付き合いです。生き方そのもの、それから人生全体のお付き合いになる方々が多い。今でも一期生の方々は、結婚して子どもが中学生高校生になっても来ています。生徒さんの結婚式にも呼ばれるくらいの付き合いになっています。
転換期を迎えて研修は “力を抜く” “一つ一つ確かめながら” “ゆっくりと丁寧に”
スパルタ方式の塾は10年くらいやったでしょうか。しかしだんだん、先ほど言ったような経営上の離反などに遭ったおかげで、やはり私個人の中でいろいろな変化があったわけです。たくさん失敗しましたしね。
落ち込んでいるときに、仕事抜きで海に入ったことがあります。それがとてもリラックスできたのです。初めて「ああ、こういうダイビングもあるんだ」と気がつきました。社員にも、人に教えるときも厳しかったけど、水の中ってこんなにいいものなんだと。太陽の光が水の中に差し込んでキラキラと輝いている海の中、十何年潜っていた海の中を初めてきれいだなと思いました。それまで仕事目的で海に入っていて、海をきれいとか美しいとかという心で見ていなかったのです。自分の弱さを受け入れてはじめて水の美しさを知り、その中でリラックスできることに目覚めたのです。
以前は、遊びで潜るダイビングを馬鹿にしていたのに、それからは、自分のダイビングスタイルがずいぶん変わりました。そして、水の中にリラックスして入ることがいかに気持ちが良いことかを、人に伝えていきたいと思うようになったのです。ダイビングの伝え方が、心と体を癒すという、方向へと変わりました。厳しい塾から、柔らかい塾へと方向が変わったのです。
今の水中塾のキーワードは、“力を抜く”“一つ一つ確かめながら”“ゆっくりと丁寧に”です。そうすると参加者の心と体が解放されやすいことがわかりました。体の力を抜くときには、心の力も抜くようにするとうまくいくこともわかってきました。心の力が抜けないと体の力も抜けませんから。体と心は表裏一体です。
この10年余り塾で行うダイビングのあり方は、心と体を開く水中セミナーに変わってきています。初めは私自身が自分の心と体を開くことを確かめ、次に身近な人を対象に実施して、手ごたえをつかんでいったのです。そういう私自身の確かめと手応えをたよりに水を使って心と体を開放できるかもしれないと思って、本格的なセミナーにしてみたのです。1日コースか1泊2日が基本のプログラムです。
今は企業研修も行っています。「ヒトの教育の会」で講演したのがきっかけで、大手流通会社の労組の方が二十数人、水中セミナーを体験しにきました。バリバリの仕事人だった方々で「頑張らないで、力を抜いてくださいね」と言っても、どうしてよいかわからず、最初は戸惑っていましたね。
この研修は、私にとっては水が媒体だからやりやすく、水に入った方が伝えやすい。水に入ってもらうと、本人は体の力が抜けていると思っても、本当に抜けているかどうか、その人の動きですぐわかります。泳げる泳げないは関係ありません。それから水が怖い人もたくさん参加されています。水が怖い人は心にトラウマを持っていることが多く、このセミナーに来てトラウマから解放されて自由に動けるようになった方もいます。
水中で力を抜いて体を動かすと体によいという文献や研究のデータがあることもわかってきました。知らないうちにやっていた水中セミナーのセッションが他の方面からも有用だということが実証されていきました。受講者は10代から80代まで。年齢は問いません。湯河原のダイビングプールで行っています。
いずれにせよ、このような力を抜くセミナーを始めたきっかけは私自身の変化。自分の中で葛藤と苦しみがあって、水に助けられたという出来事があったからでした。昔の厳しい時の塾生が今来たらびっくりしますよ。何が起きたんだろうって。あんなに厳しかった先生が180度変わって、「力を抜け、力を抜け」というのでかえってついていけなくなったって(笑)。
教えるときに心がけていること
もともと私たちは赤ちゃんのころは純真ではないですか。のびのびして無邪気な自分があったのだけど、育つに従って無邪気さがなくなります。いろんなことを気にして縛られ、動きが鈍り、余計な力が入ってしまいます。そうやって悩みや苦しみを生み出していくのではないでしょうか。
人を育てたり教えるときに大事にしていることは、人は聖なる心を元々持っているという視点です。セミナーもこの視点をベースにすすめています。私たちは聖なる心ともいえる優しさとか、思いやりの心、喜びの心をもっているはずです。これが、何らかの原因で出なくなっているように思えるのです。それから、人を変えようとか人に認めさせようとか思っていると考え方が支配的になり、動きが鈍くなり、つい力が入ってしまうものです。力が入って開かなくなった私たちの心を水の中に入って、きれいに洗って開いてみませんか、浄化してみませんかという柔らかい感じでセミナーをすすめています。
水の中に入ると心も体も開きやすくなるようです。昔から「水に流す」というように、水には浄化作用があるからでしょうか。そのときに「力を抜く」ことがキーワードになっていますし、「ゆっくりと、丁寧に」自分の心と体に何がおきているか「確かめる」、これが水中セミナーを進める時の三本柱です。
また、固く考えなくてもいいのですが、セミナーをすすめるうえでルールのようなものがあります。一つは、人と競争しないこと。競争すると力が入り、心が開いていかない。二つめは、同じようなことですが、人と比べない。セミナーの中ではダイビングを上手にできるできないは一切関係ありませんので。この二つを柔らかいルールにしています。もし競争するような心が出てきたら、「あ、今そういう心が出てきたな」と思うくらいで結構ですと伝えています。ルールだルールだとあまり強く言わず、柔らかくゆるやかに進めていくと、参加している方はほっとするようです。具体的なカリキュラムとして体操、実習、その後に参加者のシェアリングと続きます。
今まで奇跡のようなことがたくさん起きました。泳げなかった人が1,2時間のレッスンで3,4メートルの水の深さまで素潜りで入るようになります。最後まで私は泳げない、潜れないと抵抗する人もいます。それは水に抵抗していると同時に本当は、自分自身に抵抗しているのではないかと感じることがあります。そういう方には、できるだけ自分を大事にすることを伝えます。急がない。セミナーの中で全部結果を出そうとは思いません。やることは精一杯やるけれども、欲張らず焦らないのが教え方の基本と思っています。
また、私は泳ぎや潜水を教えているという感覚ではなくて、元々泳ぐことにしても潜ることにしても私たち人間は生来的にやれるのだと思っています。ですから、どうやったら思い出してもらえるかという場づくりさえすればいい。そうすると皆さん自然に泳いだり潜ったりできるようになります。ましてマスクやフィンを付ければ泳げないはずはないんですよね。その人の中にある心の縛りとどう向き合ってもらうかなのです。自分の心を閉じているものが何なのか気づいていけるかように、場づくりをするのが私の役目だと思っています。
私自身もより暖かい思いやりや優しさがないと、セミナーをすすめることができないと思います。セミナーをやるたびに私自身が試される場でもあります。やるたびに少しずつ自分にも変化や進歩があり、それを楽しむようにしています。
このセミナーは、私自身が、人に対してどのようなあり方でいるかを知る、大切な機会にもなっています。また海洋土木の工事をする上でも、これから海という自然を相手にするには、どんな潜水士を育てていったらよいのかを見極める大事な場にもなっています。
次回はその後の水中塾の活動内容、海洋環境回復への取組などについてお話いただきます。お楽しみに。
